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Cette page a été mise à jour le 4 novembre 2006.

 

Miller Alice

 

 

Abus et maltraitance de l'enfant.  
"Alice Miller, docteur en philosophie, psychologie et sociologie, psychothérapeute, ainsi que chercheur sur l’enfance et auteur de 12 livres traduits en 30 langues, a créé ce site trilingue dans le but d’informer les futurs parents et les anciennes victimes des conséquences graves de la maltraitance."
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Forum.

 

 

Biographie, et présentation de ses ouvrages.

 

 

Tracts: 
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les racines de la violence en 12 points

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comment créons nous la cécité émotionnelle en 21 points

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il n'y a pas de "bonne fessée"

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manifeste.

 

 

Présentation du livre d'Alice Miller "La connaissance interdite :
affronter les blessures de l'enfance" Ed. Aubier, février 2000, Paris

 

 

Présentation du livre d'Alice Miller "C'est pour ton bien" Ed. Aubier 

 

 

Présentation du livre d'Alice Miller "Abattre le mur du silence", Hambourg : Aubier ,1990, 212 pages.

 

 

"Il n'y a pas de bonne fessée", une interview d' Alice Miller.

 

 

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Les racines de la violence, par Alice Miller

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Le tract d'Alice Miller.

 

 

Sur Wikipédia, l'encyclopédie libre: Alice Miller:
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Biographie

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Ouvrages

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Références
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Liens externes

 

 

Mais qui est donc Alice Miller?
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Présentation

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A propos de la résilience par Alice Miller (2001)

 

 

Les racines de la violence, par Alice Miller: les 12 points précisant cette thèse.

 

 

"Il n'y a pas de bonne fessée" article par Alice Miller, 22 mai 2003.

 

 

Les racines de la violence: les 12 points précisant cette thèse, au format pdf.

Moro Marie-Rose

 

"Des enfants au pluriel, une école au singulier…" par Marie-Rose MORO,
Professeur de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'Université Paris XIII
UFR Santé, Médecine et Biologie humaine / Léonard de Vinci
Laboratoire de psychopathologie de l'enfant et de la famille.

 

Résumé de l'article "Ethnopsychiatrie de l'enfant", Article collectif de manuel. Auteurs : Marie Rose Moro, Tobie Nathan
Edité par : S. Lebovici, R. Diatkine, M. Soulé (Eds.) Nouveau traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. (nouvelle édition en 4 vol.), 1995, pp 423-446. Editeur : Paris, P.U.F.

 

"En venir aux mots plutôt qu'aux mains", rencontre et entretien avec Marie Rose Moro, psychiatre d'enfants et d'adolescents, responsable de la consultation transculturelle à l'hôpital Avicenne de Bobigny.Par Mona Chollet, 2003.

 

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Présentation

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Le projet de loi sur l’immigration est fondé sur l’inhospitalité » par Marie-Rose Moro; Libération, samedi 27 mai 2006, propos recueillis pas Anne Diatkine. 

 

Bibliographie de Marie-Rose Moro.

 

Extraits tirés de l'introduction de son livre "Psychothérapie transculturelle des enfants de migrants", paru chez Dunod (Paris, 1998, collection "Thérapies", 214 p.).

 

Site de l'A.I.E.P.: Association Internationale d'EthnoPsychanalyse: informations, base bibliographique, Métisse (la lettre de l'AIEP), des liens...

 

Deux conférences à voir, revoir ou écouter: 
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La famille est-elle en crise ? 08/06/2005 Michel Bozon, Serge Héfez et Marie-Rose Moro

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Du désir au gène, la construction de la parentalité 19/03/2003 Agnès Fines, Marie-Rose Moro et Michela Marzano

 

« Les enfants de l’exil », une nouvelle étude commandée par l’Unicef France et la Sonacotra.

Après « Le devenir des enfants d'immigrés demeurés au pays d'origine » en juin 2001, l'Unicef France et la Sonacotra se sont à nouveau associées pour commander une étude portant sur l'adaptation et l'évolution des familles de demandeurs d'asile pendant leur séjour en centre d'accueil. Evaluant les problématiques spécifiques des enfants et des parents, deux équipes de chercheurs se sont rendues dans des établissements Sonacotra. Marie Rose Moro, Professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'Université de Paris XIII et Jacques Barou, sociologue et chercheur au CNRS, ont dirigé les équipes composées de psychiatres, psychologues, sociologues, anthropologues et ethnologues. Marie-Rose Moro répond aux questions d'Horizon sur cette nouvelle étude, aujourd'hui disponible.

 

Extraits d'interviews de Marie-Rose Moro, en bas et haut débit: 
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L'ethnopsychanalyse. Mieux comprendre et mieux soigner les patients "venus d'ailleurs".

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Formation plurielle des thérapeutes pour accéder à plusieurs mondes. L'importance du bilinguisme pour les enfants.

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L'individu est toujours - aussi - porteur d'une histoire collective.
Le migrant doit reconstituer une "mémoire".

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Les séances de groupe et la notion fondamentale de l'altérité.

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Le rôle du traducteur

 

Prévention de l'obésité chez les adolescents.

 

L'expertise psychologique et les familles de migrants, par Danielle Gratton.

 

Un article: "Marie-Rose Moro, la psy. des migrants". par Anne-Marie Thomazeau.

 

Présentation critique de "Avicienne l'andalouse", devenir thérapeute en situation transculturelle.

Un livre collectif auquel ont participé de nombreux collaborateurs et témoins de la consultation d'Avicenne : Marie-Rose Moro, son père Isidoro Moro Gomez,Tahar Abbal, Ameziane Abdelhak, Taieb Ferradji, François Giraud, Felicia Heidenreich, Isam Idris, Kouakou Kouassi, Isabelle Réal, Anne Révah-Lévy. Chacun d'eux, en quelques pages, y décrit ses expériences avec sa propre sensibilité et parfois avec beaucoup d'émotions. etc...

 

Revue transculturelle dirigée par Marie-Rose Moro.

L'autre, nous-même, l'autre en nous, l'autre et le même, l'autre qui diffère, l'autre qui interroge, l'autre qui dérange, l'autre qui apaise, l'autre qui console, le proche et le lointain... La question de l'altérité est au cœur de la psychopathologie actuelle comme elle est au cœur de nos sociétés modernes, mouvantes, plurielles, métissées. L’autre, revue transculturelle et transdisciplinaire, créée par des cliniciens et des praticiens des sciences humaines, se veut l’instrument de cette réflexion, à partir d'une clinique qui cherche à sortir de ses propres références pour mieux comprendre la complexité. Elle s’adresse aux professionnels de la santé, du social, de l’école, de la justice, et à tous ceux qui se sentent concernés par l’altérité, les rencontres, les métissages.

 

Une interview de Marie-Rose Moro: "Des médicaments dans les troubles de conduite de l'enfant?"

 

Quelques lieux de consultation d'ethnopsychiatrie

 

Un dossier sur l'ethnopsychanalyse: 
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Marie Rose Moro, Naître et grandir en exil. Ethnopsychanalyse parents-enfants

"Nous menons des psychothérapies ethnopsychanalytiques des parents migrants et leurs enfants depuis plusieurs années à l'hôpital Avicenne. Ce travail nous a amené à proposer une nouvelle manière de faire et de penser ces thérapies à partir des travaux de Devereux et Nathan, d'une part, de ceux de Lebovici d'autre part...."

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Objet d'étude

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De la logique culturelle à la pertinence psychique

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La logique des interactions parents-enfants: l'être, le sens et le faire.

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Les représentations ontologiques

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Les théories étiologiques

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Les actes thérapeutiques traditionnels

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Apaiser la souffrance parents-enfants

 

Présentation de l'ouvrage de Marie Rose Moro et Christian Lachal, Introduction aux psychothérapies , éditions Nathan, 1996.

 

Présentation de l'ouvrage de Marie Rose Moro et Serge Lébovici: Psychiatrie humanitaire en ex-Yougoslavie et en Arménie. Face au traumatisme , Editions PUF en 1995.

 

Présentation de l'ouvrage de Marie Rose Moro: Marie Rose Moro, Psychothérapie transculturelle des enfants de migrants. Editions Dunod, 1998.

 

Présentation du film: "J'ai rêvé d'une grande étendue d'eau". 2002.

Dans sa consultation d’ethnopsychanalyse à l’Hôpital Avicenne de Bobigny (Assistance Publique), Marie Rose Moro, psychiatre pour enfants et adolescents, reçoit des familles migrantes, venues d'Afrique, d'Asie, du Moyen Orient et d'ailleurs. Là, les patients trouvent ce qu’aucune thérapie ne leur propose ailleurs ; ils peuvent exprimer ce qui leur arrive sans se couper de leurs croyances, ni de leurs coutumes. Comme dans les sociétés traditionnelles où la maladie est soignée collectivement, le travail se fait en groupe. Autour de Marie Rose Moro, les co-thérapeutes originaires de divers pays (Soudan, Togo, Maroc, Côte d’Ivoire, Kabylie, Irak, Allemagne, etc.) nourrissent les séances des histoires et des images qu’ils portent en eux. La rencontre des différentes cultures permet ainsi de faire circuler la parole et multiplier les ouvertures possibles..

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