Collège

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ELEVES DYSLEXIQUES AU COLLEGE

Compléments aux cours  option F de mars 2014. (présentiels et Moodle)

Pour ouvrir les fichiers ou suivre les liens cliquez sur les dossiers. 

 

DIAPORAMAS

Dyslexies

Repérage Orthographique Collectif

http://www.cognisciences.com/article.php3?id_article=42

 

 

TEXTES REGLEMENTAIRES

 Troubles Spécifiques du Langage oral et écrit

Encart B.O. n°6 du 7-2-2002

Mise en oeuvre d'un plan d'action pour les enfants atteints d'un trouble spécifique du langage oral ou écrit. 

Idées forces du plan d'action et commentaires

 

SIGNES D'APPEL

L'évolution du langage chez l'enfant, de la difficulté au trouble

Marc Delahaie

Repérer, dépister, diagnostiquer

Signes d'appel et outils de repérage

 

OUTILS DE REPERAGES

Sur le site du laboratoire Cogni-Sciences

des tests à recevoir gratuitement par mail

Attention! Ces tests ne permettent pas de repérer une dyslexie, 

mais des difficultés en lecture et en orthographe.

 

Les difficultés, une fois repérées, doivent entraîner  une réflexion collective en équipe pluridisciplinaire, des remédiations en classe et des propositions de consultation extérieure. 

Reperdys

Reperdys, qu'est-ce que c'est?

Présentation et objectifs du repérage

Validation sur le terrain

Mode d'emploi et conditions de passation

Étude de cas et repère pour les aménagements pédagogiques

Recevoir l'outil complet par courriel et gratuitement

R.O.C.

Repèrage orthographique collectif

R.O.C. 

et 

aide au repérage automatique des élèves de CM2, 6ème et 5ème.

E.L.FE.

Evaluation de la Lecture en FluencE

Outil permettant d’évaluer rapidement le niveau de déchiffrage des élèves du CE1 à la 5è à partir de la lecture d’un texte pendant une minute

 

PISTES DE CONTOURNEMENT ET D'AMÉNAGEMENTS PÉDAGOGIQUES 

Accompagner des élèves dyslexiques
au sein d’une classe hétérogène

 

La première recherche + les nouveaux articles 2012

GRF IUFM d'Alsace

Les troubles spécifiques du langage écrit

Quels aménagements pédagogiques possibles au collège?

Des témoignages, une étude de cas, des pistes en français, maths, en anglais....

 

Aménager et contourner les difficultés, améliorer les performances

Adaptations pédagogiques générales et par matières (mathématiques, histoire-géographie, langue étrangère)

Dyslexie à l'école et au collège

Adaptations pédagogiques: objectifs, préalables, propositions d'adaptations pour l'estime de soi, l'organisation de la classe, les leçons, la copie, la production écrite, le rapport aux consignes etc...

L'élève dyslexique au collège

Difficultés que peuvent rencontrer les élèves et pistes de réponses pédagogiques par matières

Prévention de la dyslexie à l'école maternelle

L'élève dyslexique dans le primaire et au collège 

Bulletin APEDYS, octobre 2000, n°4

Les aménagements pédagogiques pour la dyslexie

TSL 77

Quelles adaptations pédagogiques pour l'enfant dyslexique

Comprendre, accepter, faire accepter; 

Propositions d’adaptations pédagogiques

Exemples de fonctionnement

Chantiers en cours !

Quelques conseils pour la prise en compte des élèves dyslexiques en classe

En classe, à la maison, évaluation, relationnel, activités, fiches pratiques (pour apprendre une leçon, pour comprendre une leçon, conseils aux parents

LIVRES AUDIO

Ce site cherche à rendre accessibles à tous, les joies de la littérature. 

Les livres audio sont gratuits et téléchargeables au format mp3 pour que chacun puisse les écouter partout, par exemple sur son baladeur numérique. 

Genre: Arts - Biographies 
Contemporains - Contes et nouvelles - Correspondance 
Essais - Histoire - Jeunesse 
Mythologie - Philosophie - Poésie 
Policiers - Relaxation - Religion 
Romans (Complets ou Extraits) 
Sciences - Société - Théâtre 
Voyages 

ANGLAIS

Dyslexie et anglais 

Dyslexie et apprentissage de l'anglais, les méthodes anglophones d'apprentissage de la lecture, pour une pédagogie de l'anglais adaptée

Très complet

Apprentissage de l'anglais 

Difficultés rencontrées, comment aider, conseils pratiques etc...

PARENTS

Le rôle des parents dans la prise en charge d'un enfant dyslexique

 

DES COLLEGES EXPERIMENTENT

Collège St Exupery

Bilan de l'action en direction des dyslexiques
Charte des enseignants
Guide des bonnes pratiques pour la prise en charge d'un dyslexique
Tutorat
                        
Concentration
Exemple d'aménagement des contrôles de maths, pour les élèves dyslexiques

6ème

4ème

  3ème

Évaluation des élèves dyslexiques en cours de français (5ème)

Orthographe, lecture, oral, expression écrite;

Exemple de fiche d'auto-évaluation en français

Évaluation des élèves dyslexiques en chimie
Évaluation des élèves dyslexiques en SVT (5ème)

Collège de Verneuil-l'Etang

Genèse du projet, mise en place, repérage des élèves, forme du dispositif, implication des enseignants, chartre, documents à l'attention des collègues, implication des familles, objectifs mesurables, mises en oeuvre, adaptations pédagogiques, évaluation du dispositif, conclusion

Collège Clémence Royer

Académie de Montpellier

Origine du projet, détails de mise en oeuvre, analyse de la situation, questions à résoudre pour continuer

Collège Touvet

Isère

Dyslexie: prise en compte au collège

Une expérience originale de regroupement d'élèves dyslexiques de 6ème au sein d'une classe ordinaire

Le collège Samivel

Académie de Grenoble

Bilan complet de l'action menée

Collège Jules Valéri de Nice 

La charte

Collège Claude Monet de Magny-en-Vexin

(Val d’Oise)

Prise en charge des élèves présentant un trouble spécifique du langage

Collège  d'Andrézieux

Grille d'observation 

 

Études de cas

LO

Profil, difficultés, emploi du temps, fiches, harmonisation, français, anglais, maths, EPS, aide au repérage

Exemples d'aménagements proposés pour un enfant

Difficultés rencontrées; Que faire, comment l'aider?

Attention, expression, lecture, travail en équipe

 

 

AIDES TECHNOLOGIQUES PAYANTES OU NON (complementaires au diaporama de Moodle)

MEDIALEXIE
Les logiciels pour la dyslexie, les troubles spécifique du langage et le handicaps de communication
CECIAA
La partie Troubles du langage
Aide à l'écrit, aides à la lecture, cartographie mentale entraînement à la lecture, autres outils etc.
Guide pratique de l'élève informatisé au collège
Des logiciels utiles aux dyslexiques
Lecteur/correcteur de texte et dictée vocale
Correcteur orthographique en ligne

 

LIVRE

Dyslexie ou difficultés scolaires au collège: quelle pédagogie, quelles remédiations?

Ouvrage collectif coordonné par Dominique Crunelle

Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2006

ISBN 2-86623-513-4

 

 

ASSOCIATIONS BAS-RHINOISES

AADA

Association Avenir Dysphasie Alsace

Mme Eva Paire

19, rue de Benfelf

67 118 Geispolsheim

 

Tel: 03 88 68 88 81

APEDA 67

Association de Parents d'Enfants 

en Difficultés d'Apprentissages

Véronique Weber

10 allée Seebach

67 530 Ottrott

 

Tel: 03 88 95 96 04

Tel: 06 84 08 98 91

 

Pour vos questions, commentaires, remarques, remerciements, félicitations.... c'est ici