Rééducateur

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Rééducateur, rééducatrice, rééducation...

 

Le contenu et les liens de cette page ont été mis à jour le 19 juin 2005. 

Ajout le 7 mars 2007.

Les sites, pages ou textes de rééducateurs

   

http://perso.orange.fr/ecole.annefrank/RASED.html

 

Les textes de Noëlle Fiault, rééducatrice, sur le site de l'école Anne Franck D'Erstein:

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De quelques éléments professionnels

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L'espace potentiel, l'objet transitionnel

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Le basculement: devenir rééducateur

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Question de formation, questions à la formation du rééducateur

  http://www.lepontet.ien.84.ac-aix-marseille.fr/archive/Pedagogie/jeuxfictionreeducation.pdf  

"Repères sur l'accompagnement des jeux de fiction en rééducation", par Jean-Bernard BONANGE, Centre ASH lUFM de Toulouse.

http://reeducation.scolaire.free.fr/  
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La rééducation

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Le langage

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Les textes officiels

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Mémoires, thèses

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Psy

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Sites

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Supports

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Thèmes divers

http://www.chez.com/nathaliepetit  

Le site de Nathalie Petit, rééducatrice. 

 

De nombreux outils en ligne et un intéressant mémoire: 

"Le lien rééducateur-famille dans une perspective systémique."

http://krystale.palace.free.fr/  

Prévention de la violence à l'école, la classe à faire, et la partie rééducation scolaire: 

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des mémoires

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des articles

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des écrits

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des humeurs 

Moi, j'aime bien le CV du maître de ces lieux ... 

www.strauss-raffy.com/public/psychopedagogie-reeducation.php  

Le site de Carmen Strauss-Raffy, maître de conférence à l'IUFM d'Alsace. 

On y trouve:

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Une présentation de l'auteure;

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Une présentation de son livre: "Le saisissement de l'écriture", Psychanalyse et civilisations, L'Harmattan, 2004

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Une bibliographie

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Une liste de ses publications

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et de nombreux articles en ligne: 

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Le saisissement de l'écriture comme sublimation

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Lire et écrire: un art de jouer avec l'absence

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accompagner le passage à l'écriture

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écrire sans détour

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Quel statut pour le symptôme en psychopédagogie

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La médiation de l'écriture en psychopédagogie

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Les médiations scolaires en rééducation

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Eloge de la sublimation

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Et si la mort nous était contée

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Ecrire et parler des expériences professionnelles

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La psychopédagogie dans sa fonction de passage

  http://www.multimania.com/martial/Reeducation/AISsomm/supAIS.html  

Le site de Martial, rééducateur:

Différentes pages à découvrir:

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présentation

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les RASED

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les autres structures

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communiquer

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les textes de références

Réflexions

http://daniel.calin.free.fr/textes/reeduc.html  

Sur le site de Daniel Calin: " Le travail psychique en rééducation".

http://perso.wanadoo.fr/jacques.nimier/page622.htm  

Témoignage d'un rééducateur:

 
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la non-trituration dans le symptôme

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la non-interprétation des phénomènes inconscients

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la non-recherche des causes de difficulté

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la création d'un cadre

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l'activité spontanée

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travailler dans le moment présent

  http://calin.epplug.org/publications/nagel.html  

"Fleurs fanées pour l'option G?" un texte de Patrice Nagel, formateur référent de l'option G à l'IUFM de Lille.

  http://www.lepontet.ien.84.ac-aix-marseille.fr/archive/Pedagogie/jeuxfictionreeducation.pdf  

"Repères sur l'accompagnement des jeux de fiction en rééducation" par Jean-Bernard BONANGE, Centre ASH lUFM de Toulouse.

  Liens RASED/EQUIPES  

"Comprendre les liens professionnels entre le RASED et les équipes éducatives: intérêt des traitements statistiques fondés sur la complémentarité du quantitatif et du qualitatif".

  http://vademecum-sgen-cfdt.org/article529.html  

Les obligations de service. 

  http://perso.wanadoo.fr/dominique.guichard/marge.html  

Un texte: "La marge de manœuvre du rééducateur." sur le site de D. Guichard, psychologue scolaire. 

A partir de la page d'accueil, vous trouverez de nombreux articles:

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L'utilisation du génogramme en cours de l'entretien

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Que signifie une aide dans le cadre scolaire?

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Le suivi psychologique à l'école 

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L'usage de la métaphore 

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L'intérêt des activités créatrices au cours d'un entretien familial 

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La réponse à l'enseignant 

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Méthodologie spécifique de l'entretien familial dans le cadre scolaire

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Approche systémique des entretiens préalables 

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Le "portage" dans la relation d'aide

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etc.

http://perso.wanadoo.fr/dominique.guichard/index.html

 

CAPA-SH option G

  http://www.lyon.iufm.fr/ais/formati/plan_premier_degre_optiong.html  

Le plan de formation de CAPA-SH option G de l'IUFM de Lyon. 

  http://www.lyon.iufm.fr/ais/  

A la rubrique "cours et conférences" on trouve de nombreux textes à télécharger, des éléments de recadrage pour la réalisation du mémoire, et un mémoire E en ligne. 

  http://calcium.paysdelaloire.iufm.fr/ressources/cfais/Options/OptionG/biblio.html  

Bibliographie pour le CAPA-SH option G. 

Mémoires

Voir aussi sur ce même site  la rubrique 

Mémoires

  http://www.multimania.com/martial/Reeducation/communiquer/memprevot.html  

Mémoire CAPSAIS option G  de Martial Prévot:

 "Suivi de rééducation."  

http://capsais.free.fr/memoires/liste_memoires.htm  

Une partie du super site de Félix Gentili, Inspecteur-Professeur à l'IUFM de Lyon: des mémoires G:

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"Prisonnier de ses peurs" par C. Luis 

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"Cadre (re)père, Fonction paternelle et cadre rééducatif"   par P. Bruyère 

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"Silence(s) d'enfants" par M. Petite 

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"Un cadre pour se reconstruire" par N. Roux 

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"Frontières" par A Magaud 

Thèses

  http://demeter.univ-lyon2.fr/bases/off/detail_theses.php?num_these=401  

Thèse de doctorat (N.R) en Sciences de l'Éducation de Jeannine Duval Héraudet sous la direction de Monsieur le Professeur Charles HADJI, 
à l'université lumière de Lyon II, Institut des sciences et pratiques d'éducation et de formation. (15 septembre 1998).

Cette thèse est intitulée: 

"La rééducation à l'école: un temps "entre-deux" pour se (re)trouver, en (re)construisant son histoire et son identité "d'enfant-écolier-élève".

Associations

  http://www.fnaren.asso.fr/  

Le site de l'association des rééducateurs:

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des définitions

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les publications

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les dates et contenus du Congrès annuel

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etc....

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